Mẫu báo cáo thành tích cá thể giáo viên nhà nhiệm xuất sắc là gì? Mẫu report thành tích cá thể giáo viên nhà nhiệm giỏi để triển khai gì? Mẫu report thành tích cá thể giáo viên chủ nhiệm xuất sắc 2022? lý giải làm mẫu báo cáo thành tích cá nhân giáo viên công ty nhiệm giỏi?


Giáo viên chủ nhiệm là người trực tiếp theo sau sát với cùng các em học viên trong lớp tiến hành các chuyển động thi đua từ cá nhân học sinh cho tới tập thể, đối với giáo viên chủ nhiệm thì cá nhân nào thành tích cá thể giáo viên chủ nhiệm giỏi sẽ được khen thưởng với mẫu report thành tích cá nhân giáo viên chủ nhiệm giỏi là mẫu đối kháng được áp dụng để gửi lên bgh trường xem xét thành tựu và khen thưởng.

Bạn đang xem: Bản thành tích cá nhân của giáo viên thcs

*
*

Tư vấn quy định trực tuyến miễn tổn phí qua tổng đài: 1900.6568


1. Mẫu báo cáo thành tích cá thể giáo viên chủ nhiệm xuất sắc là gì?

Đối với mỗi lớp học tập thì giáo viên công ty nhiệm đó là người mẹ của các con cùng đây cũng chính là người huấn luyện ở lớp học và tất cả đủ những tiêu chuẩn, đk để đứng ra nhà nhiệm phần trong một năm học tập hoặc có thể là trong thời gian tiếp theo.

Theo đó giáo viên chủ nhiệm lớp gồm có vai trò sau đây:

– làm chủ một lớp học

Giáo viên công ty nhiệm lớp thường sẽ vị hiệu trưởng nhà trường phân công, thực hiện thống trị và tổ chức các vận động giáo dục của học viên ở một tấm học.

Vai trò thống trị của giáo viên nhà nhiệm được biểu lộ ở câu hỏi xây dựng, tổ chức tiến hành các kế hoạch giáo dục, triển khai việc kiểm tra đôn đốc và đánh giá kết quả học tập của học sinh trong lớp.

Sau khi xong xuôi một năm học giáo viên nhà nhiệm lớp bao gồm trách nhiệm vấn đáp những thắc mắc của phụ huynh, ở trong phòng trường về những sự việc liên quan đến sự việc học tập, hạnh kiểm của học viên trong lớp.

– Là bạn xây dựng tập thể học sinh trong lớp thành một khối đại đoàn kết

Bằng mọi biện pháp tổ chức triển khai giáo dục, bởi sự gương chủng loại và quan lại hệ tình yêu thì giáo viên nhà nhiệm sẽ xây dựng khối câu kết trong một bầy đàn lớp, dìu dắt học sinh trưởng thành.

– Giáo viên công ty nhiệm là người tổ chức các vận động giáo dục mang lại học sinh

Vai trò này được biểu lộ ở việc ra đời một máy bộ tự quản ngại của lớp; giáo viên chủ nhiệm sẽ phân công nhiệm vụ cho từng cá nhân, từng tổ, từng nhóm, đồng thời đang tổ chức thực hiện các mặt vận động theo chiến lược giáo dục trong phòng trường.

Giáo viên chủ nhiệm sẽ cửa hàng xuyến toàn bộ các buổi giao lưu của lớp mình nhà nhiệm một biện pháp cụ thể, chặt chẽ như các trào lưu thi đua của lớp về học tập, văn nghệ, thể thao,…

– Đóng vai trò chủ đạo trong bài toán phối hợp với các lực lượng giáo dục

Hiện nay gia đình, nhà trường và xã hội là phần đa yếu tố có ảnh hưởng lớn tới việc học tập và cách tân và phát triển của học sinh. Trong số đó nhà trường đó là đơn vị giáo dục đào tạo chuyên nghiệp, củng rứa nội dung kỹ năng và kiến thức cho học viên do vậy giáo viên nhà nhiệm đang là người chủ đạo trong bài toán phối phù hợp với nhà trường và phụ huynh để giáo dục những em một cách tốt nhất.

Để rất có thể tuyên dương cùng khen thưởng đối với những cô giáo này thì cần thực hiện theo mẫu báo cáo thành tích cá thể giáo viên công ty nhiệm giỏi theo đó đấy là mẫu để liệt kê ra những kết quả của giáo viên được công nhân là giáo viên tốt và đề nghị khen thưởng so với các thầy giáo này.

2. Mẫu báo cáo thành tích cá nhân giáo viên công ty nhiệm giỏi để triển khai gì?

Như họ đã biết thì từ tên của chủng loại đã nói lên được mục đích lập ra báo cáo thành tích cá thể giáo viên công ty nhiệm áp dụng để giáo viên công tác làm việc tại những trường tè học, THCS, thpt làm công tác chủ nhiệm lớp report những thành tích đạt được trong công tác chủ nhiệm qua một năm học, báo cáo thành tích cá nhân giáo viên chủ nhiệm giỏi và từ chính report thành tích cá thể giáo viên công ty nhiệm, ban chỉ đạo nhà trường, ban giám hiệu, cấp trên sẽ chăm chú và khuyến mãi ngay danh hiệu thi đua, tặng bằng khen, giấy khen cho những giáo viên đủ tiêu chuẩn xét duyệt.

3. Mẫu báo cáo thành tích cá thể giáo viên công ty nhiệm giỏi:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – tự do thoải mái – Hạnh phúc ————————-

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ……..

TRƯỜNG …….

……, ngày…tháng…năm….

BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN

THAM GIA HỘI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI

CẤP TRƯỜNG – NĂM HỌC …….

I/ SƠ YẾU LÍ LỊCH

– Họ cùng tên: ……..

Xem thêm:

– Ngày sinh: ……..

– Quê quán: ……….

– trình độ văn hóa: ……

– chuyên môn chuyên môn: ……..

– Chức vụ: ………

– Năm vào ngành: ………..

– các văn bởi khác vẫn học: ……….

– quá trình công tác: ………

II/ THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC trong CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP:

Tôi vào ngành năm 1998 đến hiện nay đã tròn 19 năm nên bạn dạng thân tôi cũng có khá nhiều kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp chính vì thế năm học năm nhâm thìn – 2017 được sự cắt cử của bgh tôi được giao làm công tác chủ nhiệm lớp 3/1 với sĩ số là 47 em trong những số ấy có 20 em nữ đấy là lớp tiếng anh tăng cường. Qua sự trợ giúp của bgh kết phù hợp với sự nổ lực và cố gắng của bản thân tôi đã chiếm hữu được một số thành tích sau:

1/ mức độ hoàn thành nhiệm vụ công tác làm việc chủ nhiệm của cô giáo theo cơ chế thể hiện ở các thành tích đã có được sự tiến bộ của lớp công ty nhiệm:

Về chăm môn:

– Muốn hoàn thành công tác công ty nhiệm tốt, phiên bản thân chúng ta phải tất cả lòng yêu nghề thích trẻ, tâm huyết và tận tụy với nghề dường như phải gồm tình thương yêu thật sự sẽ giúp các em thừa qua những trở ngại trong học tập. Bên cạnh đó chúng ta còn bài viết liên quan về mức độ khỏe, hoàn cảnh, tâm lý của những em. Từ kia tôi thi công được kế hoạch công tác làm việc chủ nhiệm cho lớp mình và cập nhật đầy đủ kịp thời planer năm, kế hoạch tháng, planer tuần vào sổ công ty nhiệm.

– trong giảng dạy bản thân tôi luôn luôn có ý thực tự học tự rèn trau dồi và giao lưu và học hỏi kinh nghiệm của các đồng nghiệp hoặc mày mò qua sách báo, chuyên đề tạp chí giáo dục, mối cung cấp tài nguyên giáo dục,… để nâng cao trình độ chăm môn, phẩm chất, đạo đức nghề nghiệp và năng lực giảng dạy để chấm dứt tốt công tác chủ nhiệm lớp.

– luôn luôn đảm bào ngày giờ công lên lớp đúng giờ, dạy theo chính xác kĩ năng kiến thức và kỹ năng không giảm xén chương trình, tham gia không thiếu thốn các buổi siêng đề vì chưng trường quận tổ chức, thao giảng tổ, khối. Vận dụng linh hoạt các kĩ thuật dạy học mới, tốt nhất là phương pháp bàn tay nặn bột (trong học tập kì I vừa rồi tôi đang áp dụng phương pháp này vào môn TNXH cùng với bài bình an khi đi xe đạp) nhằm phát huy tính lành mạnh và tích cực và năng động sáng chế của học tập sinh.

Đảm bảo tính dân nhà trong quan hệ giới tính thầy trò không còn lòng vì chưng học sinh nhất là các em học đủng đỉnh và các em tiếp xúc chưa mạnh dạn có em không mở lời, lúc mở lời thì nói siêu nhỏ, những em không tự tin vào giao tiếp. Đầu năm nhấn lớp, lớp tôi bao gồm 6 em trong tình trạng như thế đó là em Nguyễn Hồng Duyên, Vũ quang đãng Thắng, è cổ Nguyên Hạo, Trịnh Ngô Nguyên Khang với Dương Minh Hải với em Nguyễn Minh Hải phần đa em này viết bao gồm tả còn không đúng nhiều, giám sát và đo lường hay quên dạng có nhớ, bảng nhân, phân chia chưa thuộc, làm cho văn không tồn tại ý không biết cách diễn tả câu văn.

Tôi ngay tức thì lên kế hoạch phụ đạo cho những em trong những giờ nghỉ ngơi ngơi, những em yếu môn làm sao tôi đến ôn lại môn kia như Nguyễn Minh Hải, Dương Minh Hải cùng em trần Nguyên Hạo yếu chủ yếu tả mỗi một khi có tiết thiết yếu tả tôi dặn em đọc bài xích trước với viết trước ở nhà vào lớp tôi mang lại tổ trưởng chất vấn nếu sai nhắc nhở các bạn viết lại nhất là nhắc nhở em phải triệu tập khi học, yếu hèn môn toán tôi liên tiếp tổ chức cho những em chơi các trò đùa bốc thăm trả bài xích bảng cửu chương, liên tiếp cho chúng ta thực hành em xuất sắc kèm em yếu, làm văn cho các em từ, tự các em đặt câu dần dần các em hiểu được phương thức học tập và các em vô cùng thích học. Ngày nào tôi vào lớp các em lại bảo cô bốc thăm trả bài đi cô. Nhờ đầu tư phụ đạo kịp thời đến thời gian này các em có văn minh rõ rệt.

* BẢNG TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ 1

a/ quy trình học tập từng môn, hoạt động giáo dục khác. Những điểm lưu ý nổi bật, sự tiến bộ, hạn chế, mức độ xong nhiệm vụ tiếp thu kiến thức năm học 2016 – 2017

MÔN 5 ĐIỂM TRỞ LÊN

HOÀN THÀNH

– DƯỚI 5 ĐIỂM

– CHƯA HOÀN THÀNH

SỐ LƯỢNG % SỐ LƯỢNG %
TIẾNG VIỆT 47 100%
TOÁN 47 100%
TNXH 47 100%
ĐẠO ĐỨC 47 100%
ÂM NHẠC 47 100%
MĨ THUẬT 46 97,9% 1 2,1%
THỦ CÔNG 47 100%
THỂ DỤC 47 100%
BẢNG TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM

Quá trình học hành từng môn, vận động giáo dục khác. Những điểm lưu ý nổi bật, sự tiến bộ, hạn chế, nấc độ chấm dứt nhiệm vụ học tập năm học 2015 – 2016

Tôi làm công tác chủ nhiệm lớp 3/1

MÔN 5 ĐIỂM TRỞ LÊN

HOÀN THÀNH

– DƯỚI 5 ĐIỂM

– CHƯA HOÀN THÀNH

SỐ LƯỢNG % SỐ LƯỢNG %
TIẾNG VIỆT 45 100%
TOÁN 45 100%
TNXH 45 100%
ĐẠO ĐỨC 45 100%
ÂM NHẠC 45 100%
MĨ THUẬT 45 100%
THỦ CÔNG 45 100%
THỂ DỤC 45 100%
* KHEN THƯỞNG:

TOÀN DIỆN TIẾN BỘ TỪNG MÔN
SL TL SL TL SL TL
24 53,3% 21 46,7%

4. Chỉ dẫn làm report thành tích cá nhân giáo viên chủ nhiệm giỏi:

Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên nhà nhiệm chuẩn cần có các thông tin sau:

+ Quốc hiệu tiêu ngữ, tin tức Sở GD&ĐT, chống giáo dục, tên trường gia sư đang công tác được trình diễn căn phần lớn 02 bên trái, bắt buộc ở phía bên trên cùng văn bản.

+ tháng ngày năm làm báo cáo.

+ Tiêu đề báo cáo được trình bày nổi bật

+ qua quýt về thông tin giáo viên: bọn họ tên, sinh ngày, quê quán, địa chỉ, chuyên môn văn hoá, trình độ chuyên môn, chức vụ, năm vào ngành, những văn dẫn chứng chỉ khác, quá trình công tác…

+ Nêu các thành tích dành được trong công tác chủ nhiệm lớp: về trình độ (thành tích của học viên lớp công ty nhiệm đạt mỗi học kỳ, tưng năm học); về trào lưu (các thành tích dành được của lớp khi tham gia các phong trào, những hội thi do trường tổ chức…); sáng tạo độc đáo kinh nghiệm hoặc sản phẩm phân tích khoa học tập sư phạm ứng dụng đã tiến hành có hiệu quả, góp phần cải thiện chất lượng giáo dục học viên trong công tác làm việc chủ nhiệm; phương án và hiệu quả trong việc phối kết hợp các lực lượng mái ấm gia đình và buôn bản hội tham gia giáo dục đào tạo học sinh…

+ Đề nghị xét khuyến mãi danh hiệu thi đua…

+ ở đầu cuối là bạn làm report ký tên và ghi rõ họ tên.

Trên đây là thông tin chúng tôi cung cung cấp về nội dung ” Mẫu report thành tích cá nhân giáo viên nhà nhiệm xuất sắc mới” và những thông tin pháp luật khác dựa vào quy định của pháp luật hiện hành. Hi vọng các thông tin trên phía trên sẽ có ích với bạn đọc.